Hoy toca sectores circulares. Hay que interpretar la información como hicimos la pasada semana con el otro. En este caso, es posible que para alguna pregunta necesitéis papel y lápiz. Vamos a unificar los porcentajes y el tratamiento de la información. Ya sabéis podéis imprimirlo o hacerlo en el cuaderno.
¡A por ello!
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