POR DENTRO DEL TEATRO

Al comienzo de la obra, el autor teatral nos pinta, a modo de introducción, una escena en la que describe lo que vamos a ver.  Léela detenidamente. 

Un chico y dos chicas, vestidos con mallas    o ropas negras leen, muy interesados, el   cuento  "El toro Ferdinando"; comentan    escenas, gesticulan, recrean situaciones.   Aparecen tres nuevos miembros del grupo   que, extrañados, se acercan a los muchachos   que leen. Enseguida se contagian con la   lectura y con la posibilidad de dramatizar   la maravillosa historia que el libro contiene;    hacen como que torean, que huelen flores…   Llaman entonces a los demás miembros,    todos en mallas negras; portan tres grandes   baúles con el vestuario que posibilita la    representación. La música envuelve toda   la escena en la que se vestirán, maquillarán   y prepararán para la representación. Los  últimos que permanezcan en el escenario    serán los encargados  de encarnar a Ferdinando   adulto y al torero. Cuando terminan de caracterizarse,    comienza realmente la representación.

1-  De acuerdo con el texto que acabas de leer, dinos que cosas son necesarias, para poder llevar a cabo esta representación teatral. Ejemplo: Los actores.

• .
• .
• .
• .
• .

2- ¿Crees que a estos niñ@s les gusta lo que están haciendo? Razona tu respuesta.

3-  Explica el significado de las palabras o expresiones 

• a) caracterizarse
• b) gesticular 
• c) la música envuelve la escena 
• d) recrean situaciones

 4. Recordar alguna  obra de teatro que hayas representado, ¿qué es, en tu opinión, lo más difícil (aprenderse el papel, hablar delante de un público…)?

 5. ¿Sabrías decir qué es la “improvisación” en teatro?

6. ¿Cuántas ediciones se han publicado hasta el momento de esta popular obra de teatro?

7. ¿Quién es el ilustrador o ilustradora del libro?