¡A POR EL MARTES!

LA COMPRA.

Buenos días chic@s:

¿Cómo va la cosa?...ya va quedando menos ¿eh?. Últimos esfuerzos...¡venga!. Lo estáis haciendo realmente bien.

Hoy vamos a realizar una tarea de resolución de problemas pero que nos servirá para hacer repaso de: cálculo, números decimales, comprensión, las unidades de medidas vistas hasta el momento,organización de la información, lectura correcta de la publicidad, los euros...además de acercarnos a una actividad cotidiana que nos acompaña siempre...la compra.

Partiendo de un enunciado problema haremos un repaso de un montón de conceptos ya trabajados.

Como siempre se os dice, leed despacio y repasar.

¡A por ello!

¡LOS GENIOS DE LOS RETOS!

¿CUÁL ES EL NÚMERO QUE FALTA?

SOLUCIONES DE LAS TAREAS DEL VIERNES.

AQUÍ TENÉIS LAS SOLUCIONES A LAS TAREAS DEL RELOJ Y DE LAS UNIDADES DE MEDIDA DEL TIEMPO.

SOLUCIÓN LOS GENIOS DE LOS RETOS DEL VIERNES.

Una posible colocación es a.2, b3, c6,  d1 y en la vertical  e5, f4

UN POCO DE GRAMÁTICA EL VERBO: NÚMERO, PERSONA Y TIEMPO

 Los verbos son palabras que expresan un estado (Hace calor,  está bien), un proceso (Continúa así o sigue ahí) o una acción (Anda deprisa, juega bien), y señala a la vez tiempo (presenta, pasado y futuro).

Los verbos se nombran en infinitivos (formas impersonales): cocinar, beber, salir… Pero cambian de forma dependiendo del tiempo de la acción, de si el sujeto es uno o varios o de la actitud del hablante ante el enunciado.

Existen 3 conjugaciones de verbos:

• 1º conjugación: verbos infinitivos  acabados en -AR (amar.soñar)
• 2º conjugación: verbos infinitivos acabados en -ER. (comer,perder)
• 3º conjugación: verbos infinitivos acabados en – IR. (recibir, subir)

·         Formas personales: La persona, el número y el tiempo

    

Persona	Señala si la acción la realiza:  el que habla (primera persona), el que escucha (segunda persona),ni  el que habla) ni el que escucha) (tercera persona)	Primera persona: yo canto; nosotros, nosotras cantamos.
		Segunda persona: tú cantas; vosotros cantáis.
		Tercera persona: él, ella canta; ellos, ellas cantan
Número	Indica si la acción la realiza un individuo  (singular) o más de uno (plural)	Singular: yo canto; tú cantas; él, ella canta.
		Plural: nosotros, nosotras cantamos; vosotros, vosotras cantáis; ellos, ellas cantan.
Tiempo	Señala el momento en que se sitúa la acción con respecto al que habla (presente, pasado, futuro).	Presente: canto…
		Pasado: cantaba, canté…
		Futuro: cantaré…

    

   Nota: El verbo  concuerda siempre con el sujeto de la oración en número y persona.

           
        El niño (él) jugamos con la pelota  ///  El niño (él) juega con la pelota

                             NO                                                  SI 

   Si todavía no lo tenéis claro, os dejo un vídeo que lo explica perfectamente.

           

A CURRAR

Aquí os dejo una serie de ejercicios para que practiquéis un poco. Espero que no os  resulte muy difícil.